| 主任・担当者研修 |
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| 【02 一般・総合】 |
| 番号 |
研修講座名 |
期日 |
内容 |
備考 |
| B022101 |
小学校複式学級新担任者研修 |
4月17日 |
(木) |
【午前】説明「複式学級における学習指導と学級経営」実践発表「複式学級における教育課程の編成及び学級経営（仮題）」
研究協議（分散会）各校の実態と実践課題
,
【午後】全体協議
, 講話「複式学級における指導計画の作成について」 |
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| 8月18日 |
(土) |
【午前】実践発表「複式学級における教科指導の実際（仮題）」研究協議（分散会）実践発表,協議
【午後】研究協議（分散会）実践発表，協議
, 研究協議（全体会）グループごとの発表,まとめ |
【持参物】該当教科科目の指導案，年間指導計画。 |
| B022301 |
高等学校教育課程研究協議会(総則) |
7月9日 |
(水) |
講演，各教科等に関わる実践研究，高等学校の教育課程編成，実施上の諸課題に関する研究協議 |
【持参物】該当教科科目等の高等学校学習指導要領解説
＊参加校及び人数については文書で通知します。
＊両日とも参加できる者に限る。 |
| 11月10日 |
(月) |
| B022401 |
新任司書教諭研修講座 |
6月24日 |
(火) |
学校図書館の在り方と司書教諭の任務,活動の充実 |
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| 【04 国語】 |
| 番号 |
研修講座名 |
期日 |
内容 |
備考 |
| B042301 |
高等学校教育課程研究協議会(国語) |
7月9日 |
(水) |
講演，各教科等に関わる実践研究，高等学校の教育課程編成，実施上の諸課題に関する研究協議 |
【持参物】該当教科科目等の高等学校学習指導要領解説
＊参加校及び人数については文書で通知します。
＊両日とも参加できる者に限る。 |
| 11月10日 |
(月) |
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| 【05 社会･地歴･公民】 |
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| 番号 |
研修講座名 |
期日 |
内容 |
備考 |
| B052301 |
高等学校教育課程研究協議会(地歴) |
7月9日 |
(水) |
講演，各教科等に関わる実践研究，高等学校の教育課程編成，実施上の諸課題に関する研究協議 |
【持参物】該当教科科目等の高等学校学習指導要領解説
＊参加校及び人数については文書で通知します。
＊両日とも参加できる者に限る。 |
| 11月10日 |
(月) |
| B052302 |
高等学校教育課程研究協議会(公民) |
7月9日 |
(水) |
講演，各教科等に関わる実践研究，高等学校の教育課程編成，実施上の諸課題に関する研究協議 |
【持参物】該当教科科目等の高等学校学習指導要領解説
＊参加校及び人数については文書で通知します。
＊両日とも参加できる者に限る。 |
| 11月10日 |
(月) |
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| 【06 算数・数学】 |
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| 番号 |
研修講座名 |
期日 |
内容 |
備考 |
| B062301 |
高等学校教育課程研究協議会(数学) |
7月9日 |
(水) |
講演，各教科等に関わる実践研究，高等学校の教育課程編成，実施上の諸課題に関する研究協議 |
【持参物】該当教科科目等の高等学校学習指導要領解説
＊参加校及び人数については文書で通知します。
＊両日とも参加できる者に限る。 |
| 11月10日 |
(月) |
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| 【07 理科】 |
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| 番号 |
研修講座名 |
期日 |
内容 |
備考 |
| B072301 |
高等学校教育課程研究協議会(理科・物理) |
7月9日 |
(水) |
講演，各教科等に関わる実践研究，高等学校の教育課程編成，実施上の諸課題に関する研究協議 |
【持参物】該当教科科目等の高等学校学習指導要領解説
＊参加校及び人数については文書で通知します。
＊両日とも参加できる者に限る。 |
| 11月10日 |
(月) |
| B072302 |
高等学校教育課程研究協議会(理科・化学) |
7月9日 |
(水) |
講演，各教科等に関わる実践研究，高等学校の教育課程編成，実施上の諸課題に関する研究協議 |
【持参物】該当教科科目等の高等学校学習指導要領解説
＊参加校及び人数については文書で通知します。
＊両日とも参加できる者に限る。 |
| 11月10日 |
(月) |
| B072303 |
高等学校教育課程研究協議会(理科・生物) |
7月9日 |
(水) |
講演，各教科等に関わる実践研究，高等学校の教育課程編成，実施上の諸課題に関する研究協議 |
【持参物】該当教科科目等の高等学校学習指導要領解説
＊参加校及び人数については文書で通知します。
＊両日とも参加できる者に限る。 |
| 11月10日 |
(月) |
| B072311 |
高等学校理科実習助手研修（物理） |
8月6日 |
(水) |
高等学校理科の物理分野に関する基礎的な理論と観察，実験
【午前・午後】光と電磁気に関する基礎的な理論と楽しい観察，実験 |
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| B072312 |
高等学校理科実習助手研修（化学） |
7月11日 |
(金) |
高等学校理科の化学分野に関する基礎的な理論と観察，実験
【午前・午後】物質の三態に関する基礎的な理論と楽しい観察，実験 |
【持参物】白衣 |
| B072313 |
高等学校理科実習助手研修（生物） |
8月5日 |
(火) |
高等学校理科の生物分野に関する基礎的な理論と観察，実験
【午前・午後】動物の感覚器と神経系に関する基礎的な理論と楽しい観察，実験 |
【持参物】白衣 |
| B072314 |
高等学校理科実習助手研修（地学） |
7月8日 |
(火) |
高等学校理科の地学分野に関する基礎的な理論と観察，実験
【午前・午後】倉敷市立自然史博物館の見学，岡山県の地形・地質に関する講義と実習 |
【会場】倉敷市立自然史博物館
＊申込締切６月20日 |
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| 【09
体育･保健体育】 |
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| 番号 |
研修講座名 |
期日 |
内容 |
備考 |
| B092101 |
小学校体育担当者研修会Ａ |
5月29日 |
(木) |
講義，研究協議等を通して小学校の望ましい体育指導についての研修 |
岡山・津山教育事務所管内 |
| B092102 |
小学校体育担当者研修会Ｂ |
6月10日 |
(火) |
倉敷教育事務所管内 |
| B092201 |
中学校体育担当者研修会 |
5月21日 |
(水) |
【午前】講義等を通して中学校の望ましい体育指導についての研修 |
＊午後からは運動部活動指導者研修会全体会 |
| B092301 |
高等学校体育主任等研修会 |
5月21日 |
(水) |
【午前】講義を通して高等学校の望ましい体育指導についての研修 |
| B092311 |
高等学校教育課程研究協議会(保健体育) |
7月9日 |
(水) |
講演，各教科等に関わる実践研究，高等学校の教育課程編成，実施上の諸課題に関する研究協議 |
【持参物】該当教科科目等の高等学校学習指導要領解説
＊参加校及び人数については文書で通知します。
＊両日とも参加できる者に限る。 |
| 11月10日 |
(月) |
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| 【10 図画工作･美術】 |
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| 番号 |
研修講座名 |
期日 |
内容 |
備考 |
| B102301 |
高等学校教育課程研究協議会(美術) |
7月9日 |
(水) |
講演，各教科等に関わる実践研究，高等学校の教育課程編成，実施上の諸課題に関する研究協議 |
【持参物】該当教科科目等の高等学校学習指導要領解説
＊参加校及び人数については文書で通知します。
＊両日とも参加できる者に限る。 |
| 11月10日 |
(月) |
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| 【11 音楽】 |
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| 番号 |
研修講座名 |
期日 |
内容 |
備考 |
| B112311 |
高等学校教育課程研究協議会(音楽) |
7月9日 |
(水) |
講演，各教科等に関わる実践研究，高等学校の教育課程編成，実施上の諸課題に関する研究協議 |
【持参物】該当教科科目等の高等学校学習指導要領解説
＊参加校及び人数については文書で通知します。
＊両日とも参加できる者に限る。 |
| 11月10日 |
(月) |
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| 【13 外国語】 |
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| 番号 |
研修講座名 |
期日 |
内容 |
備考 |
| B132301 |
高等学校教育課程研究協議会(英語) |
7月9日 |
(水) |
講演，各教科等に関わる実践研究，高等学校の教育課程編成，実施上の諸課題に関する研究協議 |
【準備物】該当教科科目等の高等学校学習指導要領解説
＊参加校及び人数については文書で通知します。
＊両日とも参加できる者に限る。 |
| 11月10日 |
(月) |
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| 【14 家庭･技術家庭】 |
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| 番号 |
研修講座名 |
期日 |
内容 |
備考 |
| B142301 |
高等学校教育課程研究協議会(家庭) |
7月9日 |
(水) |
講演，各教科等に関わる実践研究，高等学校の教育課程編成，実施上の諸課題に関する研究協議 |
【持参物】該当教科科目等の高等学校学習指導要領解説
＊参加校及び人数については文書で通知します。
＊両日とも参加できる者に限る。 |
| 11月10日 |
(月) |
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| 【15
情報】 |
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| 番号 |
研修講座名 |
期日 |
内容 |
備考 |
| B152301 |
高等学校教育課程研究協議会(情報) |
7月9日 |
(水) |
講演，各教科等に関わる実践研究，高等学校の教育課程編成，実施上の諸課題に関する研究協議 |
【持参物】該当教科科目等の高等学校学習指導要領解説
＊参加校及び人数については文書で通知します。
＊両日とも参加できる者に限る。 |
| 11月10日 |
(月) |
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| 【16
農業】 |
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| 番号 |
研修講座名 |
期日 |
内容 |
備考 |
| B162301 |
高等学校教育課程研究協議会(農業) |
7月9日 |
(水) |
講演，各教科等に関わる実践研究，高等学校の教育課程編成，実施上の諸課題に関する研究協議 |
【持参物】該当教科科目等の高等学校学習指導要領解説
＊参加校及び人数については文書で通知します。
＊両日とも参加できる者に限る。 |
| 11月10日 |
(月) |
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| 【17
工業】 |
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| 番号 |
研修講座名 |
期日 |
内容 |
備考 |
| B172301 |
高等学校教育課程研究協議会(工業) |
7月9日 |
(水) |
講演，各教科等に関わる実践研究，高等学校の教育課程編成，実施上の諸課題に関する研究協議 |
【持参物】該当教科科目等の高等学校学習指導要領解説
＊参加校及び人数については文書で通知します。
＊両日とも参加できる者に限る。 |
| 11月10日 |
(月) |
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| 【18
商業】 |
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| 番号 |
研修講座名 |
期日 |
内容 |
備考 |
| B182301 |
高等学校教育課程研究協議会(商業) |
7月9日 |
(水) |
講演，各教科等に関わる実践研究，高等学校の教育課程編成，実施上の諸課題に関する研究協議 |
【持参物】該当教科科目等の高等学校学習指導要領解説
＊参加校及び人数については文書で通知します。
＊両日とも参加できる者に限る。 |
| 11月10日 |
(月) |
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| 【19
看護】 |
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| 番号 |
研修講座名 |
期日 |
内容 |
備考 |
| B192301 |
高等学校教育課程研究協議会(看護) |
7月9日 |
(水) |
講演，各教科等に関わる実践研究，高等学校の教育課程編成，実施上の諸課題に関する研究協議 |
【持参物】該当教科科目等の高等学校学習指導要領解説
＊参加校及び人数については文書で通知します。
＊両日とも参加できる者に限る。 |
| 11月10日 |
(月) |
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| 【21
健康教育】 |
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| 番号 |
研修講座名 |
期日 |
内容 |
備考 |
| B212401 |
養護教諭研修会１（小） |
12月3日 |
(水) |
学校における救急処置，健康相談活動等，養護教諭の資質向上を図る研修 |
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| B212402 |
養護教諭研修会２（中高特） |
12月17日 |
(水) |
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| B212411 |
学校給食衛生管理講習会 |
11月12日 |
(水) |
学校給食の現状と課題,物資管理と衛生管理,食に関する指導について研修 |
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| B212412 |
学校給食指導者等講習会 |
11月28日 |
(金) |
給食指導に携わる者を対象に，学校給食の現状と課題，食に関する指導，衛生管理の徹底を図る研修 |
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| B212421 |
学校健康教育講習会(小学校) |
7月1日 |
(火) |
健康教育（学校安全）の現状と課題及びその指導の充実を図る研修 |
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| B212422 |
学校健康教育講習会(中学校) |
7月4日 |
(金) |
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| B212423 |
学校健康教育講習会(高等学校) |
6月19日 |
(木) |
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| B212431 |
新任保健主事研修会 |
5月14日 |
(水) |
健康教育の現状と課題，学校保健教育の推進，保健主事の役割について研修 |
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| 【24 情報応用】 |
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| 番号 |
研修講座名 |
期日 |
内容 |
備考 |
| B245001 |
情報教育推進リーダー研修 |
7月3日 |
(木) |
「ＩＣＴ活用指導力」の向上及び「教育の情報化」推進をめざして，県内のすべての地域で情報教育推進リーダーを育成するために，受講者が広い視野から地域・学校の情報化や情報教育を推進するための研修を行う。【内容】オリエンテーション(講話「ＩＣＴ活用のための校内研修の取り組み」)，協議「校内研修の進め方」，実習「パワーポイントを活用してわかる授業を作ろう」他 |
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| 10月21日 |
(火) |
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| 1月14日 |
(水) |
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| 【26
人権教育】 |
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| 番号 |
研修講座名 |
期日 |
内容 |
備考 |
| B262301 |
高等学校及び特別支援学校人権教育担当者研修会（第１回） |
5月19日 |
(月) |
説明（「人権教育の推進について」），講演「一人ひとりの生徒の人権が尊重された学校・学級づくり」,演習（人権学習ワーシート集（上）の活用，情報交換 |
*詳細は，実施要項をご覧ください。 |
| B262302 |
高等学校及び特別支援学校人権教育担当者研修会（第２回）Ａ |
10月31日 |
(金) |
高等学校等人権教育研究推進校指定事業指定校発表会，説明「人権教育の推進について」 |
【会場】岡山県立倉敷工業高等学校，
＊詳細は，実施要項をご覧ください。 |
| B262303 |
高等学校及び特別支援学校人権教育担当者研修会（第２回）Ｂ |
11月18日 |
(火) |
【会場】岡山県立西大寺高等学校
＊詳細は，実施要項をご覧ください。 |
| B262401 |
第１回小・中学校人権教育担当者研修会（岡山・津山教育事務所管内Ａ） |
5月12日 |
(月) |
説明（人権教育の推進について），講演「性同一性障害について」,実践発表「教科領域の学習を命の視点でつなぎ，生命尊重の意識を高める指導」,演習（人権学習ワークシート集（上）の活用），情報交換 |
＊詳細は，実施要項をご覧ください。 |
| B262402 |
第１回小・中学校人権教育担当者研修会（倉敷教育事務所管内Ｂ） |
5月15日 |
(木) |
説明（人権教育の推進について），講演「性同一性障害について」,実践発表「教科領域の学習を命の視点でつなぎ，生命尊重の意識を高める指導」，演習（人権学習ワークシート集（上）の活用），情報交換 |
| B262403 |
第２回小・中学校人権教育担当者研修会（岡山･津山教育事務所管内Ａ） |
2月10日 |
(火) |
説明「人権教育の推進について」，講演「アイヌの人々について」,啓発映画視聴，情報交換「今年度を振り返って」 |
＊詳細は，通知の実施要項をご覧ください。 |
| B262404 |
第２回小・中学校人権教育担当者研修（倉敷教育事務所管内Ｂ） |
2月12日 |
(木) |
説明「人権教育の推進について」，講演「アイヌの人々について」,啓発映画視聴，情報交換「今年度を振り返って」 |
| B262511 |
県立学校事務職員等人権教育研修会 |
9月4日 |
(木) |
説明「人権教育の推進について」，ビデオ視聴「犯罪被害者の人権を考える」，講義「プライバシー保護について」 |
| B262521 |
就学前人権教育研修会（倉敷教育事務所管内） |
8月27日 |
(水) |
説明「人権教育の推進について」，ビデオ視聴「千夏のおくりもの」,演習「男女平等って？あなたの考え 私の考え〜一人ひとりの意識が社会を変える〜」 |
＊詳細は，実施要項をご覧ください。 |
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| 【27 道徳教育】 |
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| 番号 |
研修講座名 |
期日 |
内容 |
備考 |
| B272402 |
「心豊かなおかやまっ子」育成研修会（幼）
|
6月20日 |
(金) |
「心豊かなおかやまっ子」育成のために
【午前】「心豊かなおかやまっ子」育成のために（説明），「生きる力」をはぐくむ道徳教育の実践（実践発表），「これからの道徳教育（仮題）」−学習指導要領改訂のポイントと道徳教育の充実の視点−（講義）
【午後】部会ごとの研究協議
［（午前）国立教育政策研究所
総括研究官 西野真由美 ］ |
|
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| 11月25日 |
(火) |
「心豊かなおかやまっ子」育成のための取り組み
【午前・午後】研究実践を基にした研究協議 |
|
|
| B272403 |
「心豊かなおかやまっ子」育成研修会（小）
|
6月20日 |
(金) |
「心豊かなおかやまっ子」育成のために
【午前】「心豊かなおかやまっ子」育成のために（説明），「生きる力」をはぐくむ道徳教育の実践（実践発表），「これからの道徳教育（仮題）」−学習指導要領改訂のポイントと道徳教育の充実の視点−（講義）
【午後】部会ごとの研究協議
［（午前）国立教育政策研究所
総括研究官 西野真由美 ］ |
＊申込時に，午後の部会名（低学年，中学年，高学年）を連絡事項欄に必ず記入してください。 |
| 11月25日 |
(火) |
「心豊かなおかやまっ子」育成のための取り組み
【午前・午後】研究実践を基にした研究協議 |
| B272404 |
「心豊かなおかやまっ子」育成研修会（中）
|
6月20日 |
(金) |
「心豊かなおかやまっ子」育成のために
【午前】「心豊かなおかやまっ子」育成のために（説明），「生きる力」をはぐくむ道徳教育の実践（実践発表），「これからの道徳教育（仮題）」−学習指導要領改訂のポイントと道徳教育の充実の視点−（講義）
【午後】部会ごとの研究協議
［（午前）国立教育政策研究所
総括研究官 西野真由美 ］ |
|
| 11月25日 |
(火) |
「心豊かなおかやまっ子」育成のための取り組み
【午前・午後】研究実践を基にした研究協議 |
|
| B272405 |
「心豊かなおかやまっ子」育成研修会（高）
|
6月20日 |
(金) |
「心豊かなおかやまっ子」育成のために
【午前】「心豊かなおかやまっ子」育成のために（説明），「生きる力」をはぐくむ道徳教育の実践（実践発表），「これからの道徳教育（仮題）」−学習指導要領改訂のポイントと道徳教育の充実の視点−（講義）
【午後】部会ごとの研究協議
［（午前）国立教育政策研究所
総括研究官 西野真由美 ］ |
|
| 11月25日 |
(火) |
「心豊かなおかやまっ子」育成のための取り組み
【午前・午後】研究実践を基にした研究協議 |
|
| B272406 |
「心豊かなおかやまっ子」育成研修会（特）
|
6月20日 |
(金) |
「心豊かなおかやまっ子」育成のために
【午前】「心豊かなおかやまっ子」育成のために（説明），「生きる力」をはぐくむ道徳教育の実践（実践発表），「これからの道徳教育（仮題）」−学習指導要領改訂のポイントと道徳教育の充実の視点−（講義）
【午後】部会ごとの研究協議
［（午前）国立教育政策研究所
総括研究官 西野真由美 ］ |
|
| 11月25日 |
(火) |
「心豊かなおかやまっ子」育成のための取り組み
【午前・午後】研究実践を基にした研究協議 |
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| 【28
進路指導】 |
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| 番号 |
研修講座名 |
期日 |
内容 |
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| B281101 |
キャリア教育指導者養成研修(小学校) |
6月26日 |
(木) |
講演，研究協議等等 |
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| B281201 |
キャリア教育指導者養成研修(中学校) |
6月27日 |
(金) |
講演，研究協議等 |
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| B281301 |
キャリア教育指導者養成研修(高等学校) |
7月3日 |
(木) |
講演，研究協議等 |
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| B281311 |
高等学校進路指導担当者連絡協議会 |
6月6日 |
(金) |
講演，研究協議 |
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| 【29
生徒指導･教育相談】 |
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| 番号 |
研修講座名 |
期日 |
内容 |
備考 |
| B293101 |
小学校生徒指導連絡協議会 |
5月30日 |
(金) |
生徒指導上の課題と取組に関する講演・協議等 |
|
| B293201 |
中学校生徒指導連絡協議会 |
5月20日 |
(火) |
|
| B293301 |
高等学校生徒指導連絡協議会１（高，特） |
5月23日 |
(金) |
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