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小・中学校国語

国語研究室

　ようこそ国語研究室へ

　国語研究室では，小・中学校国語科の授業が，学力向上と授業力向上につながるものになるように，先生方のお手伝いをしていけたらと考えています。
　今年度も，新学習指導要領を踏まえた新しい授業づくりを中心に研修講座の企画と運営を行って参りたいと思います。どうぞよろしくお願いいたします。

　　担　当：教科教育部　指導主事　前　田　敦　子（まえだ　あつこ）　
　　連絡先：〒716-1241
　　　　　　　岡山県加賀郡吉備中央町吉川７５４５－１１
　　　　　　　ＴＥＬ　０８６６－５６－９１０３（教科教育部直通）
　　　　　　　ＦＡＸ　０８６６－５６－９１２３
　　　　　　　Ｅ-mail　atsuko_maeda(AT)pref.okayama.lg.jp

　　　　　　　　　　　　　　　　※(AT)を@に変えてください

　研修講座のご案内

　　　　・平成24年度小学校国語研修講座実施要項，小学校国語研修講座案内チラシ
　　　　・平成24年度中学校国語研修講座実施要項，中学校国語研修講座案内チラシ

　小・中学校国語に関する情報

【リンク等】
　　　　・全国学力・学習状況調査の調査問題を踏まえた授業アイディア例（国立教育政策研究所）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【H23.11】

　　　　・言語活動の充実に関する指導事例集【中学校版】（文部科学省）【H23.５】
　　　　・言語活動の充実に関する指導事例集【小学校版】（文部科学省）【H23.１】

　　　　・評価方法等の工夫改善のための参考資料（国立教育政策研究所）【H23.３】
　　　　・評価規準作成のための参考資料（国立教育政策研究所）【H22.11】

　　　　・小学校調査の結果を踏まえた授業アイディア例（ＰＤＦ：1.481KB）
　　　　・中学校調査の結果を踏まえた授業アイディア例（ＰＤＦ：1.703KB）

　所員研究等

【平成23年度】

　・学習評価　授業実践事例集（小学校編）　【H24,２】

【平成22年度】
　・学習評価ガイドブック　－小学校編－【H23.３】
　・学習評価ガイドブック　－中学校編－【H23.３】

【平成21年度】
　・「新学習指導要領を踏まえた新しい授業づくりに関する研究　授業実践事例集」
　　－小学校編－【Ｈ22.２】
　・「新学習指導要領を踏まえた新しい授業づくりに関する研究　授業実践事例集」
　　－中学校編－【Ｈ22.２】

・上記の「授業実践事例集」（Ｐ．６）において提案させていただいた「年間指導計画表」のフォーマット
　　　　は，以下からダウンロードできます。
　　　　　　　　

　小学校年間指導計画例　　　

　中学校年間指導計画例

【平成20年度】
　・新学習指導要領の趣旨を生かした授業づくり（小学校国語）－リーフレット－【H21.3】
　・新学習指導要領の趣旨を生かした授業づくり（中学校国語）－リーフレット－【H21.3】

【平成19年度】
　・「書き手の表現意図を理解し，解釈する力を育てる学習指導方法の工夫」【H20.2】

　

　長期研修員研究報告等（所属は長期研修当時のもの）

【平成20年度】
　・「自分の考えを明確にしながら読むことを促す指導方法の工夫」
　　　　　　備前市立日生東小学校　教諭　嶋村　尚美
　・「文学的な文章の学習指導における発問分析を通した授業省察」
　　　　　　真庭市立八束小学校　教諭　田村　知之
　・「古典に親しみをもたせるための単元構想に関する研究」
　　　　　　岡山市立興除中学校　教諭　重松　裕美

【平成19年度】
　・「表現や叙述を手がかりに人物像をとらえるための指導方法の工夫」
　　　　　　吉備中央町立吉川小学校　教諭　片山　知子
　・「場面や情景を想像しながら読むための指導方法の工夫」
　　　　　　矢掛町立川面小学校　教諭　藤岡　隆

　