学校教育相談の校内研修に関する研究
目
次
Ⅰ はじめに……………………………………………………………………………………………………１
Ⅱ 研究の目的…………………………………………………………………………………………………１
Ⅲ 研究の内容
１ 学校教育相談の方向性…………………………………………………………………………………１
(1) 学校教育相談の現状…………………………………………………………………………………１
(2) これからの学校教育相談……………………………………………………………………………２
(3) 学校教育相談の支援の場面と方法…………………………………………………………………３
２ 学校教育相談の校内研修の研修モデル ……………………………………………………………３
(1) 校内研修の基本的考え方……………………………………………………………………………３
(2) 岡山県教育センターにおける研修…………………………………………………………………５
(3）校内研修モデル………………………………………………………………………………………８
３ 学校教育相談の校内研修の実践例……………………………………………………………………14
(1) 実践例１………………………………………………………………………………………………14
(2) 実践例２………………………………………………………………………………………………17
(3) 実践例３………………………………………………………………………………………………21
(4) 考察……………………………………………………………………………………………………24
Ⅳ おわりに……………………………………………………………………………………………………25