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番号 研  究  主  題  等  
16-01
科学と人間生活の関わりを実感させる、理科の授業づくりに関する研究

学ぶ意義や有用性を実感する理科の授業づくり
                 -科学と人間生活の関わりを意識した実践事例-
16-02
  図画工作科、美術科、芸術科(美術、工芸)における鑑賞教育の充実を目指して

リーフレット 「「鑑賞授業」はじめの一歩」
16-03
通常の学級における特別支援教育の観点を取り入れた授業づくりに関する研究
                 (アセスメントシート分析パッケージの活用)


ブックレット 「通常の授業における特別支援教育の観点を取り入れた授業づくり
                -アセスメントシート分析パッケージの活用-」
 
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