研究テーマ
「跳」の身体能力を高めるための指導方法の工夫
津山市立院庄小学校 教諭 近藤 保彦
研究の概要
 本研究では,「跳」の身体能力の三つの要素に着目し,低学年の基本の運動領域において,授業実践を通して児童が「跳」の身体能力を高めていくために必要な指導の具体的な方法を探った。その結果,単純な運動からより複雑な運動へと取り上げる運動内容の配列を工夫することで,「跳」の身体能力を高めることができるという手ごたえを得た。
キーワード
体育,低学年,基本の運動,走・跳の運動遊び,身体能力,指導方法